2012年05月17日 星期四　
周六山行 2012-05-10
周六周日猷溪峡谷穿越 2012-05-02
周六山行 2012-04-26
周六山行 2012-04-19
周六山行 2012-04-12
 
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 心智与认知大组5月18日活动通知 2012-05-16
  5月11日世界著名脑科学家Dick_Swaab教授讲座报道 2012-05-12
 关于世界顶级脑科学专家迪克•斯瓦伯（Dick F. Swaab）教授学术讲座通知 2012-05-09
 海外名师大讲堂哲学讲座 2012-05-07
 讲座通知：真之悖论与模态性 2012-05-07
 语法语义小组5月10日活动通知 2012-05-07
 论文发表通报：我中心胡龙彪老师两篇文章发表于《世界哲学》 2012-05-07
 心智与认知大组5月4日活动通知 2012-05-02
5月11日世界著名脑科学家Dick_Swaab教 2012-05-12
4月6日中国社科院语言所王伟博士讲座报道 2012-04-09
“西溪哲学对话”论坛第10次活动报道 2012-04-05
3月15日浙江工商大学刘翼斌博士讲座报道 2012-03-16
“西溪哲学对话”论坛第9次活动报道 2012-03-14
1月5日德国梅因茨大学王路明博士后讲座报道 2012-01-11
12月25日南京大学哲学系张建军教授讲座报道 2011-12-29
10月31日日本京都大学西田丰明（Toyoaki 2011-11-04
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浙江大学成功举办首届汉语作为第二语言研究国际研讨会 2010-08-31
徐慈华赴京参加“逻辑之门学术研讨会” 2010-05-27
8位博士生在话语与认知国际研讨会上做报告 2010-03-15
浙江大学—乌特勒支大学话语与认知研讨会顺利召开 2010-03-14
第三届“全国现象学科技哲学会议”在广西顺利召开 2009-12-02
全国首届认知科学学术研讨会——“综合的时代：认知科学的发展 2009-05-21
中国逻辑学会语言逻辑与符号学专业委员会2009年学术会议报 2009-05-20
第五届全国分析哲学研讨会隆重举行 2009-04-20
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 唐孝威 黄华新
 盛晓明  沈家煊
 鞠实儿 周昌乐
 沈模卫 罗卫东
 林崇德 方一新
 汪丁丁
 石方红 陈  滢
心智与认知大组5月18日活动通知
心智与认知大组5月4日活动通知
心智与认知大组4月20日活动通知
心智与认知大组3月23日活动通知
心智与认知大组2月24日活动通知
心智与认知大组2月17日活动通知
心智与认知大组12月9日活动通知
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关于世界顶级脑科学专家迪克•斯瓦伯（Dick F. Swaab）教授学术讲座通知
语言与思维小组4月19日活动通知
语言与思维小组3月15日活动通知
语言与思维小组12月29日活动通知
语言与思维小组12月1日活动通知
语言与思维小组11月17日活动通知
语言与思维小组10月27日活动通知
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语言、逻辑与认知研究小组9月7日活动通知
语言、逻辑与认知小组5月21日活动通知
语言、逻辑与认知小组5月13日活动通知
语言、逻辑与认知小组4月23日活动通知
语言、逻辑与认知研究小组3月17日活动通知
语言、逻辑与认知研究小组2月26日活动通知
"语言逻辑与认知＂讨论10月10日活动通知
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黄华新 陈文勇，“在场的”科学主体及其认知模式
黄家裕 盛晓明 ，“理论之理论”范式走向综合的原因
陈熙 李恒威 ，神经现象学及其问题
范振强 徐慈华 ，隐喻认知与科学传播
庞继贤 叶宁，西方语类理论比较分析
陈文勇，生态观的重构——以复杂性代替机械性
于爽 盛晓明，读心的模拟说进路
陈文勇 ，科学文化论及其意义
李恒威 著，意识：从自我到自我感，浙江大学出版社 2011年6月
唐孝威 黄华新 主编，语言与认知研究（第五辑），社会科学文献出版社
陈玉洁 著，汉语指示词的类型学研究（语言与认知文库），中国社会科学
王华平 著，心灵与世界：一种知觉哲学的考察（语言与认知文库），中国
吴彩强 著，从表征到行动：意向性的自然主义进路（语言与认知文库），
王德福 著，语符学语言模型研究（语言与认知文库），中国社会科学出版
唐孝威 黄华新 主编，语言与认知研究（第四辑），社会科学文献出版社
唐孝威 等著，物理•生理•心理•
王淼 李鹏鑫 ，心智、大脑与计算机：认知科学创立史导论
李恒威 李恒熙 王球 于霞 等 ，具身心智:认知科学和人类经验
于小涵 严密 译， 李恒威 校，荒野中的认知
黄华新 徐慈华 等，隐喻的逻辑--可能世界中的类比
张立等，神经科学的哲学基础
盛晓明，盛晓明教授1，“科学文化的演变及其动力学模型” 2010-
盛晓明，盛晓明教授5，“科学文化的演变及其动力学模型” 2010-
盛晓明，盛晓明教授4，“科学文化的演变及其动力学模型” 2010-
盛晓明，盛晓明教授3，“科学文化的演变及其动力学模型” 2010-
盛晓明，盛晓明教授2，“科学文化的演变及其动力学模型” 2010-
bbb，“2003年浙江省公众科学素养调查研究报告”
jjj，“2003年浙江省公众科学素养调查研究报告”
aaa，“2002年浙江省公众科学素养调查研究报告”
iii，“2002年浙江省公众科学素养调查研究报告”
hhh，“2009年浙江省公众科学素养调查研究报告”
ggg，“2008年浙江省公众科学素养调查研究报告”
fff，“2007年浙江省公众科学素养调查研究报告”
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